Publications 2004

Articles

• Archambault, A., G. Côté et Y. Gingras (2004) Bibliometric Analysis of Research on Mental Health in the Workplace in Canada, 1991-2002, HealthcarePapers, 5(2) : pp. 133-140
• Harnad, S., T. Brody, F. Vallières, L. Carr, S. Hitchcock, Y. Gingras, C. Oppenheim, H. Stamerjohanns et E.R. Hilf (2004) The Access/Impact Problem and the Green and Gold Roads to Open Access, Serial Reviews, 30(4) : pp. 310-314 PDF

Rapports

• Larivière, V., Y. Gingras, J. Lebel, (2004) L’impact du programme nouveaux chercheurs sur le financement de la recherche , rapport présenté au Fonds québécois de la recherche sur la nature et les technologies (FQRNT) et au Fonds québécois de la recherche sur la société et la culture (FQRSC), Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie, 17 pages PDF
• Lebel, J., V. Larivière, P. Lemelin, Y. Gingras (2004) Les pratiques de publication des chercheurs ayant postulé au programme nouveaux chercheurs du FQRNT , rapport présenté au Fonds québécois de la recherche sur la nature et les technologies (FQRNT), Observatoire des sciences et des technologies, 8 pages PDF
• Larivière, V., J. Lebel et P. Lemelin (2004) Les recherches collaboratives en sciences humaines : analyse bibliométrique des pratiques , rapport présenté au Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH), Observatoire des sciences et des technologies, 46 pages PDF
• Larivière, V. et J. Lebel (2004) Analyse bibliométrique de la production scientifique de l’Institut de recherches cliniques de Montréal , rapport présenté à l' Institut de recherches cliniques de Montréal , Observatoire des sciences et des technologies, 22 pages PDF
• Lebel, J. (2004) Rapport statistique 1990-2001, rapport présenté à l'Association canadienne pour les études supérieures, Observatoire des sciences et des technologies, 87 pages PDF
• Lebel, J., Gendron, P. et J. Raymond (2004) Évaluation de la recherche à l’École de technologie supérieure, rapport soumis à l’École de technologie supérieure, Observatoire des sciences et des technologies, 157 pages